CUENTOS PARA APRENDER A RECONOCER LAS EMOCIONES.
Para niños entre los dos años y medio y los ocho años.
Los cuentos están estructurados alrededor de una historia en la que Ana o Javier pasan por algún tipo de aventura para reconocer, aprender y poner en práctica todo aquello que al niño le provoca miedo, tristeza, alegría, rabia, entre otras emociones.
EL MIEDO
La superheroína supersónica
Ana se despierta a media noche llorando y cuenta que ha soñado con un monstruo muy grande que venía. La superheroína supersónica que es muy amiga de Ana hace desaparecer al monstruo del sueño de la noche.
LA TRISTEZA
Los sacos de arena
A Ana se le estropea la caja de los tesoros y ha de cargar todo el día con el saco de la tristeza. Con el tiempo el saco se hace pequeño y Ana aprende que la tristeza viene y después se va.
LA PREOCUPACIÓN
La nube gris
Ana ha salido a pasear con su perro Flip y ahora ha desaparecido, no lo encuentran por ninguna parte. Ana tiene una nube gris encima de la cabeza; está preocupada. Cuando encuentre a su perro Flip, este sentimiento desaparecerá.
LA RABIA
La cola de dragón
Cuando Javier se enfada, golpea con los pies en el suelo y maltrata sus juguetes. Tiene mucha rabia. Los juguetes de Javier están muy tristes y harán que poco a poco vaya olvidando y entendiendo la rabia que siente.
LA MUERTE
Mi amiga invisible
Ana está sufriendo, su abuela ha muerto y ella se ha vuelto de color blanco y negro. Ayudada por su amiga invisible, la pena que sufre Ana se mezclará con los recuerdos tan agradables que conserva de su abuela.
LA ALEGRÍA
Las estrellas de colores
Ana y Javier van a jugar al parque y se lo pasan muy bien. Ríen y están muy alegres. En el parque hay niños que no están tan contentos. Ana y Javier consiguen que los niños reconozcan estos sentimientos tan agradables.
**ACTIVIDADES**
Al final de cada cuento hay unos ejercicios de reflexión para que los niños puedan entender y expresar la emoción de la historia.